2024年5月26日，《生活中的佛法》系列三的第三堂課，由明證法師為馬來西亞各地區的法友們線上授課，主題為《是觀點抑或事實：自我認知的探索》。本課程.旨在探索觀點與事實之間的差異。

明證法師以隨佛長老教導的原始佛教緣起觀為基礎，引導學眾探討和覺察個人觀點形成的過程，以及看待他人和周遭世界的模式。

課程圍繞四個主題進行：1.觀點、事實及自我認知的差異與辨識；2.互動體驗與覺察練習；3.佛典視角下的感官探索；4.「事實何處尋──依於緣起」。課程採開放式討論，鼓勵學眾共同深化對觀點和事實的辨識，並促進自我反思。

課程開始時，明證法師提出了一個核心問題：「我們對人、事、物的認知，是基於個人觀點，還是客觀事實？」法師透過「看圖說故事」和生活中常見的例子來闡釋這一概念，引導法友探索自己如何因個人主觀判斷，產生對周遭人、事、物的誤解。法師強調：「很多時候我們用個人視角評價他人，並不代表這種觀點就是不變的事實，因為『觀點』是基於個人感受和想法的主觀認知，而『事實』只存在於當下的因緣中。」法師進一步說明：「『差異』並非『對立』。我們往往因觀點不同而爭論是非對錯，卻忽略了辯論的真正目的，是通過不同的觀點來解決當前遇到的困難與問題。」

在課程中，明證法師帶領法友們進行體驗活動。通過「時光相簿回顧」環節，法友們觀察自己如何看待和認識記憶中的人事物，進一步觀察這些回憶如何影響我們對當前人事物的詮釋。法友們通過覺察練習和團體討論，深刻體會到彼此看待同一事物的觀點差異。接著，法師引用佛典進行講解，指出我們對他人的認識，主要是通過六個感官，產生各種感受、記憶、識別方式、習慣與心理反應模式，透過這些來認識人世間，往往是基於主觀判斷，不一定符合真實現況。法友們在經歷實際體驗後，再結合佛典進行反思，對自身的身心運作模式有更深入的了解。

課程最後，明證法師引用隨佛長老的開示提醒法友們：「眼前的事實並非唯一、絕對的事實。許多人生的糾結，源於我們對某些經驗的主觀評定和絕對認定，而這些認定往往忽略了現實中因緣的複雜性和多樣性。即使我們認為自己是對的，也只是基於當前因緣的對。因此，我們應學會站在對方的立場看待他人，從眾生的經驗中學習。」

明證法師鼓勵法友們在日常生活中，能夠清晰辨別觀點和事實的差異，避免混淆兩者，以免引發不必要的人際誤解和衝突。法師用心設計講義與生動的教學方式，深深打動了在場的每一位法友。課程結束後，法友們對自我觀點形成的過程，以及看待他人和周遭世界的方式，有了更深刻的體悟與發現。